سمح للطفل باكتشاف الأنشطة مختلفة، سوق يقوم الانجذاب إلى شخص أو الاثنين من يستمتع معهما ويزدهر معهما، يترك للطفل حرية الاختيار بصورة طبيعية، ليعرف أين تكمن مواهبه بدلاً من إجباره على موهبة من اختيار والديه.
أتاحة فرصة عمل اختبار ذكاء أو كفاءة للطفل، فسيكون الطفل أما متفوق أما يشعر بالملل من الاختبار، ومن هنا ستعطي النتائج فكرة عن كيفية تفكيره بشكل أوضح وأفضل، مثل هل يظهر طفلك استعداد للكتابة فيتم تسجيله في فصل دراسي للكتابة، هل يهتم الطفل بموهبة في الفنون مثلاً فيبحث له عن استوديو فني أو معسكر فني صيفي.
البحث عن الفرص في محيط الطفل للحصول على فصول إضافية، لأن قد تكون هذه الفصول مكان جيد لبرامج للأطفال الصغار في فصل الصيف في مجال التكنولوجيا والفنون والدراما وما إلى ذلك.
الممارسة والتحفيز يعتبرا من العناصر الأساسية في تنمية مواهب الأطفال، عندما تظهر المواهب الطبيعية، من الهام رعايتها وتنميتها، وتدريب الطفل على السير قدمًا لأكتساب إمكانات أكبر.
تشجيع على أخذ شخص ناجح كقدوة له، المساعدة في إيجاد بعض النماذج المحتذى بها لتفوقهم في مجالات أو أعمال والتمثل بأفعالهم أو مهاراتهم، فمثلاً إذا كان رسامًا، نسخ صورة لوحة له، إذا كانت راقصاً اجعله يتعلم إحدى رقصاته.
مدح مجهود الطفل، سواء على سعيه لتحقيق النجاح أو على نجاحه، مدح الجهد الذي يقوم به الطفل في الموهبة هو ما سيقوده إلى مستوى أفضل من مهبته.
يعتبر جزء من اكتشاف مواهب الأطفال وتنميتها هو السماح لهم باتخاذ القرارات، لذا كلما أعطى الطفل تفكير أكثر لموهبته كلما أدركها وفهمها ونمها.
يعتبر كل طفل شخصاً فريدًا، ومن دواعي الفخر للوالدين أن يسيرا بجانب طفلهما عندما يكتشف هواياته والدور الذي سيلعبه في جعل هذا العالم مكانًا أفضل.
سيؤدي تطوير القدرات الطبيعية للطفل إلى الكثير من المتعة في حياته عندما يكتشف ما هو موهوب فيه، فمنحه الفرص والتشجيع والحرية لاكتشاف هويته يصحب هو أسلوب الإعداد للنجاح في المستقبل.