«التقويم» %43 من المعلمين حصلوا على الرخصة المهنية

كشف تقرير رسمي لـ»هيئة تقويم التعليم والتدريب» عن حصول 43% من المعلمين والمعلمات على الرخصة المهنية.


وقدرت عدد الذين حصلوا عليها في عامي 2021-2022 بحوالى 226,078 معلماً بعد اجتيازهم الاختبارات المقررة التب تتكون من جزءين الأول لاختبار التربوي العام ويشترك فيه جميع المعلمين، أما الجزء الثاني فهو اختبار تخصصي يتناول مفاهيم التخصص وبنيته. ويبلغ عدد التخصصات المعتمدة حاليًا في الهيئة للمعلمين (38) تخصّصًا.

ويبلغ عدد المعلمين والمعلمات 520 ألفاً في مختلف المدارس. ويعد الاختبار التربوي العام أداة تقويمية مقننة لقياس مدى تحقق المعايير التربوية العامة للمتقدم على الرخصة المهنية. ويغطي التقويم والمسؤوليات المهنية، المعرفة المهنية والممارسة المهنية،عبر 10 معايير أبرزها الالتزام بالقيم الإسلامية الوسطية، وأخلاقيات المهنة، وتعزيز الهوية الوطنية، والتطوير المهني المستمر، والتفاعل المهني مع التربويين والمجتمع والإلمام بالمهارات اللغوية والكمية والمعرفة بطرق التدريس العامة.

اما الاختبارات التخصصية فهي أداة تقويمية مقننة لقياس مدى تحقق المعايير التخصصية للمتقدم على الرخصة المهنية، ويبلغ عدد التخصصات المعتمد تطبيقها في اختبارات الرخصة المهنية للوظائف التعليمية (38) تخصصًا .

الرخصة المهنية

520 ألف معلم ومعلمة العدد الإجمالي.

%43 من المعلمين حصلوا على الرخصة المهنية.

38 إجمالي عدد التخصصات.

10 معايير للتقييم.