يعزز العلاقات الجيدة والنجاح في مرحلة البلوغ: لقد أوضحت دراسة كانت خلال عام 2002 من خلال مارتي روسمان بجامعة مينيسوتا أن الطفال الذين شرعوا في عمل الأعمال المنزلية عند عمرهم ثلاث أو أربعة سنوات أصبحوا أصحاء للقيام بالعلاقات الصحية مع أصدقاهم وأسرهم ، وأيضاً فيما بعد كانوا ماجحين في المجال الأكاديمي او في الحياة المهنية ، كما أنهم يكونوا مكتفين بنفسهم والأمر عكسه في حالات الأطفال الغير مسؤولين منذ الصغر.
يزرع إحساس المسؤولية: كما يجب توفير للأطفال الفرص المناسبة حتى يقوموا بإظهار مدى مسؤليتهم عن أفعالهم أو عن أعمالهم المدرسية أو علاقاتهم في محيطهم ، وعندمت يكون الطفل مسؤول يعطي فرصة للأهل للوثوق برأيهم وأعطائهم فرصة لأتخاذ القرارات.
يعزز التنمية من خلال الحركة: تعمل الأنشطة مثل وضع الأطعمة بالبراد أو الأهتمام بأمور الحديقة مع والده مما يعزز التطور الحركي لديه ، كما يمكن تحفيز التطور الحركي للطفل عن طريق بعض الأنشطة مثل تقشير الفواكهة سهلة التقشير ، أو مساعدة والدته في إعداد الطعام مع التحرك داخل المطبخ مما يدفعه لأكتشاف أمور جديدة وتحمله نتيجة أي عمل يقوم به ، ويزيد من فهمه وإدراكه لما حوله

~
د ـآم عطـآئكٌ ../..ورؤعـه تمَ ـيـزكٌ..~
(..مَ ـودتيٌ..)..